Inteligência Artificial, senso crítico e o perigo de esvaziamento do cérebro humano

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Andrea Wiezbicki Strapasson
Andrea Wiezbicki Strapasson

Andrea Wiezbicki Strapasson

Muito se diz sobre a necessidade de mudança em todos os setores, sem exceção, bem como de constante acompanhamento, devido à volatilidade que vivemos no momento. Aliás, há poucas décadas vivíamos sem muitas dessas tecnologias e, por que não dizer, modernidades. O celular é um exemplo disso e com ele novas frentes avançando cada vez mais, como é o caso da inteligência artificial.

Caro leitor, para comprovar o que digo, sou do tempo em que se diferenciava hardware como tudo o que você poderia chutar e software como tudo o que você poderia xingar, no sentido de reclamação, quando as coisas não davam certo, pois o primeiro era tangível e o segundo não. Brincadeiras à parte, gostaria de deixar aqui uma reflexão que assola a todos nós, desde as gerações dos babies boomers ou anteriores a ela até a mais atual.

Para além da preocupação com os limites éticos e necessidade de regulamentação efetiva, está o afrouxamento na aprendizagem devido à utilização excessiva, maciça e sem medida da inteligência artificial, o que poderá ocasionar, sem sombra de dúvida, a falta de estimulação pela curiosidade, criatividade, pesquisa e estudo, diante da facilidade em se obter qualquer informação e/ou montar qualquer protótipo em questão de segundos, o que é fascinante e absurdamente assustador.

Logicamente temos que reconhecer a evolução que o uso contínuo da IA, leia-se inteligência artificial, está causando, eis que trabalhos que antes eram demasiadamente demorados agora resolvem-se em um piscar de olhos e, olhando pelo viés da produtividade isso é maravilhoso!

Mas agora vamos falar do outro lado, aquele que as pessoas ou fingem não enxergar ou não contestam para não ficar “fora da moda”. Sim, estou me referindo aos perigos escondidos, quase que como mensagens subliminares, quando ignoramos o senso crítico para os limites na utilização da IA.

Há que se considerar a substituição de pessoas em suas funções como um dos medos atuais, pois a IA, em tese, fará melhor e em menos tempo a atividade antes desempenhada exclusivamente por humanos. Para exemplificar, tem-se conhecimento de pessoas fazendo terapia com a máquina, substituindo o psicólogo e deixando ali a expressão de seus sentimentos, oportunizando mais uma aprendizagem à IA. Não muito longe disso, também está a comunicação entre as inteligências artificiais, após toda a aprendizagem a que estou me referindo e que sequer sabemos onde vai chegar.

Outro caso que deve aqui ser mencionado é o de Elon Musk, CEO da Tesla e da SpaceX, que diz estar sofrendo de psicose de IA, eis que segundo palavras dele os episódios surgiram “enquanto interagia com a tecnologia ao longo de 2025 e lidava com as capacidades avançadas dos sistemas inteligentes”, explico; situações exageradas do uso da IA podem, segundo alguns psiquiatras, desencadear vulnerabilidades psicológicas preexistentes e ainda, conforme Musk, a IA consegue reproduzir análises associadas à percepção humana, além de até mesmo demonstrar bom gosto.

Obviamente, para os defensores desmedidos da IA o argumento principal é que ela não fará nada que não tenha o comando humano por trás, ou seja, o ser humano deverá saber utilizar muito bem os prompts para os quais deseja determinada tarefa.

E quanto às novas gerações, que sequer aprenderam a pesquisar sem a utilização do computador, pois já nasceram dando o touch screen nas telas, acostumando-se às respostas imediatas e, na maioria das vezes, sem questionamentos. É exatamente neste ponto que vejo o perigo do esvaziamento do cérebro humano, sem senso crítico, cultivando a preguiça de aguçar o próprio pensamento ou simplesmente acreditando em tudo o que a IA lhe apresenta.

Para comprovar o que estou dizendo, trago dados alarmantes, pois em uma pesquisa com professores do ensino secundário na Inglaterra, dois terços disseram ter observado queda no pensamento crítico entre alunos que usam IA, sendo esta a percepção dos professores que estão no dia a dia das crianças e adolescentes. Isto sem falar da segurança dos dados que se inserem em cada consulta e/ou pesquisa. Neste quesito, orientação é a palavra de ordem.

Não sou contra o desenvolvimento das novas tecnologias e progresso, longe disso, mas sejamos realistas; se os próprios incentivadores iniciais da IA estão acenando para os possíveis problemas do futuro, precisamos sim de senso crítico na sua utilização e impor limites à ela, seja através de regulamentação monitorada com possibilidade de previsão de sanções para seu descumprimento, seja pelo nível educacional que terá que chegar à frente desse desenvolvimento todo, com ênfase e enaltecimento do ser humano, capaz de sentir, se desenvolver e argumentar com seu próprio cérebro. Aqui está o desafio.

Fonte:

https://www.estadao.com.br/tecmundo/inteligencia-artificial/elon-musk-diz-ter-estar-sofrendo-episodios-de-psicose-por-ia-entenda-o-que-e/

acesso em 14/10/26 às 22:37

https://www.ghll.org.uk/news/items/pupils_in_england_are_losing_their_thinking_skills_because_of_ai_survey_suggests-2026-04-02

acesso em 15/10/26 às 13:54

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Andrea Wiezbicki Strapasson
Andrea Wiezbicki Strapasson
Advogada, graduada em Direito pelo UNICURITIBA e pós-graduada em Direito e Processo Penal pela ABDConst, com atuação especializada em Compliance e LGPD. Integra comissões da OAB/PR, do Instituto Juristas e entidades voltadas ao Compliance. É coautora dos livros Mulheres em Compliance (2020) e Energia Limpa – Aspectos Jurídicos e Sustentabilidade – ESG Law (2025), além de autora do e-book Guia Prático sobre Compliance. Colunista do portal Migalhas, atua também como professora e palestrante, com experiência nas áreas de Direito Penal, Compliance e mercado financeiro, incluindo legislação anticorrupção internacional.

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